Biblioteksplan 2026-2029

Biblioteksplan 2026–2029 beskriver Götene kommuns mål, ansvar och prioriteringar för bibliotekens verksamhet under planperioden. Planen utgår från bibliotekslagen och andra styrdokument och tydliggör hur folk- och skolbibliotek ska bidra till demokrati, kunskap, läsfrämjande och tillgänglighet för alla invånare. Särskilt fokus ligger på barn och unga, digital utveckling samt samverkan, med målet att skapa ett inkluderande och attraktivt bibliotek för framtiden.

1 Inledning

Enligt 17 § Bibliotekslagen (2013:801) ska kommuner och regioner anta biblioteksplaner för sin verksamhet på biblioteksområdet.

Bibliotekslagen 2 § (2013:801) fastställer syftet med den kommunala biblioteksverksamheten. ”Biblioteken i det allmänna biblioteksväsendet ska verka för det demokratiska samhällets utveckling genom att bidra till kunskapsförmedling och fri åsiktsbildning”.

Denna biblioteksplan tar sin utgångspunkt i Götene kommuns gällande översiktsplan samt lagar och styrdokument som är av betydelse för programområdet. I biblioteksplanen beskrivs vad Götene kommun ska uppnå inom detta område inom en 4- årsperiod.

1.1 Biblioteksplanens syfte

Denna plan har till syfte att sammanställa de krav på biblioteksverksamheten och de prioriteringar som finns formulerade i bibliotekslagen, beskriva uppdrag och organisation för kommunens arbete på biblioteksområdet, samt hänvisa till hur kvalitetssäkring, kvalitetsutveckling, analys och uppföljning av mål och resultat ska utföras på biblioteksområdet.

Biblioteksplanen ska vara ett för berörda verksamheter känt och tydligt redskap för målstyrning. Planen ska vara ett värdefullt arbetsredskap för verksamhetsplanering, genomförande, utvärdering, analys och utveckling.

1.2 Underlag och styrdokument för biblioteksverksamheten

Utöver bibliotekslagen, skollagen och denna biblioteksplan har verksamheten att förhålla sig till följande underlag och styrande dokument.

• Götene kommuns vision: Götene 2040, Sveriges bästa landsbygdskommun
• Regional biblioteksplan Västra Götaland
• Barnkonventionen
• Agenda 2030
• UNESCO:s folkbiblioteksmanifest
• UNESCO:s skolbiblioteksmanifest

1.3 Ansvarsfördelning

Biblioteksverksamheten är idag organiserad under Nämnden för utbildning, kultur och fritid, Sektor Kultur och fritid. För kommunens verksamhet på folkbiblioteket ansvarar sektorchef, Kultur och fritid. För skolbiblioteken ansvarar rektor på respektive skola.

2 Bibliotekets uppdrag utifrån bibliotekslagen

2.1 Bibliotekslagens krav

Bibliotekslagen ställer krav på hur biblioteksverksamheten ska bedrivas.

• Biblioteksverksamheten ska verka för det demokratiska samhällets utveckling genom att bidra till kunskapsförmedling och fri åsiktsbildning.
• Biblioteksverksamheten ska främja intresset för litteratur, bildning, upplysning, utbildning, forskning och kulturell verksamhet.
• Biblioteksverksamheten ska vara tillgänglig för alla.
• Folkbibliotekets utbud av medier och tjänster ska präglas av allsidighet och kvalitet.
• Folkbiblioteket ska särskilt främja läsning och tillgång till litteratur. Folkbiblioteket ska ägna särskild uppmärksamhet åt barn och ungdomar för att främja deras språkutveckling och stimulera till läsning
• Folkbiblioteket ska verka för att öka kunskapen om hur informationsteknik kan användas för kunskapsinhämtning, lärande och delaktighet i kulturlivet.
• Folkbiblioteket ska ge tillgång till landets samlade biblioteksresurser genom att samverka med det allmänna biblioteksväsendet.

2.2 Prioriterade målgrupper

Bibliotekslagen ger även anvisningar om vilka grupper i samhället som ska prioriteras. De prioriterade målgrupper som bibliotekslagen lyfter är:

• Barn och unga
• Personer med funktionsnedsättning
• Nationella minoriteter och personer med annat modersmål än svenska

3 Folkbiblioteket

I Götene kommun finns ett bibliotek beläget i Centrumhuset i Götene. Idag bemannas biblioteket av bibliotekarier och biblioteksassistenter. Delar av dessa tjänster är också förlagda på kommunens skolbiblioteksverksamhet.

Götene folkbibliotek har som mål att vara en aktiv del i det demokratiska samhällets utveckling. Folkbiblioteksverksamheten styrs i första hand av bibliotekslagen.

3.1 Verksamhet och strategi

Biblioteket ska erbjuda en inspirerande mötesplats för alla kommunens invånare, där läs- och språkfrämjande arbete ska genomsyra verksamheten. Biblioteket ska stimulera till kulturupplevelser och lärande och därmed bidra till människors intresse för och delaktighet i samhällsutvecklingen. Biblioteket ska verka som en utjämnande kraft genom att stärka jämlik tillgång till kunskap, kultur och information, oavsett individens bakgrund eller förutsättningar. Biblioteket ska fortsätta vara en trygg och välkomnande plats för lärande, läsande och kulturupplevelser för alla kommuninvånare och på så sätt bidra till ett mer inkluderande och upplyst samhälle.

Som strategi för att klara uppdraget prioriteras följande områden: Tillgänglighet, tillgång till litteratur och kulturella upplevelser, läsfrämjande, samverkan, digitalisering samt medie- och informationsförsörjning.

3.1.1 Tillgänglighet

Biblioteket är en plats för alla. Till biblioteket är alla välkomna då biblioteket är en neutral (mötes)plats

Kulturupplevelser för både barn och vuxna, såsom författarbesök, litteratur- och lyrikcaféer, bokklubbar, föredrag, musikprogram, konstutställningar och teaterföreställningar ska möjliggöras för samtliga besökare genom lokalernas utformning och digitala lösningar.

Biblioteket har god tillgänglighet via generösa öppettider. Utöver detta kan man dygnet runt via hemsidan få tillgång till hela bibliotekets katalogstruktur. Där kan man bland annat söka och reservera böcker från de sex biblioteken i Västra Skaraborg. Man kan också använda bibliotekets online-tjänster; Pressreader (tidskrifter och dagstidningar online), Cineasterna (streamad film) och Overdrive med appen Libby (e- och ljudböcker).

Biblioteket är fysiskt tillgängligt för rullstolar av olika storlek. Belysningen är anpassad och hyllorna är tydligt uppmärkta. Ljudanläggning används vid olika arrangemang.

Studierum finns också i lokalerna för de som önskar en avskild plats med tillgång till digital utrustning samt litteratur

3.1.2 Läsfrämjande med fokus på barn och unga

Kommunens vision – Sveriges bästa landsbygdskommun för barnens skull...

Götene kommuns vision - Götene kommun

Samarbete med förskolorna genom förskolebibliotek, barnavårdscentral och familjecentral ger en tidig start in i litteraturens värld både för barn och deras vårdnadshavare.

Genom olika projekt via Västra Götalandsregionen såsom Bokstart och Språktåget möter vi de yngre läsarna som får stöd in i ett nytt språk eller lite extra stöd när läsningen är utmanade.

Projektet ”Mer läsning” möter lite äldre barn på skoltid eller i direkt anslutning till skoldagen för att underlätta att kunna delta även om du har en skolskjuts eller andra aktiviteter

3.1.3 Samverkan

Biblioteket samverkar med många olika aktörer, både inom och utanför kommunen:

• Medborgarkontoret (gemensam service till kommuninvånarna)
• Allmänkulturen, många kulturevenemang är samarrangemang mellan biblioteket och kulturen.
• Hela sektor kultur och fritid samarbetar kring olika arrangemang både på och utanför biblioteket.
• Med civilsamhället genom föreningslivet och studieförbunden. Släktforskning. Genom Götene släktforskarförening med programverksamhet, informationseftermiddagar och litteratur i ämnet. Dator finns med olika släktforskardatabaser.
• Familjecentral och barnavårdcentral samt skolorna har vi planerade program med som löper under året
• Olika nätverk och samarbetsgrupper med övriga bibliotek inom V6 och inom regionen

3.1.4 Digitalisering

Erbjuder en mötesplats med möjlighet till samtal och enskilda studier med tillgång till internet, skrivare, eluttag och lånedatorer.

Tillsammans med externa utövare finns i perioder möjlighet till utbildning inom användning av digital utrustning.

3.1.5 Medie- och informationsförsörjning

Bibliotekets basutbud:

• Ett varierat, aktuellt och mångsidigt bestånd, (digitalt och fysiskt), av skön- och facklitteratur, filmer, tidskrifter och dagstidningar
• Biblioteket bistår studerande med kurslitteratur, antingen genom inköp eller genom avgiftsfria fjärrlån.

4 Skolbibliotek

På samtliga sex skolor i kommunen finns skolbibliotek. Alla skolor köper bibliotekarietimmar från huvudbiblioteket. Skolbiblioteken arbetar med att främja läsning, språkutveckling, media- och informationskunnighet och det fysiska biblioteksrummet.

Skolbibliotekens bestånd ingår i huvudbibliotekets datasystem. På det sättet kan man se hela kommunens samlade bokbestånd. Bibliotekslagen och skollagen styr skolbiblioteksverksamheten och är skolledarnas ansvar. Skollagen säger att alla elever i grundskolan, oavsett skolform, skall ha tillgång till ett bibliotek i skolans lokaler och att tillgången till skolbibliotek skall utformas på ett sätt som gör att elevernas kunskapsutveckling gynnas. Detta krav har också stärkts genom den nya skrivningen i skollagen som gäller från och med 1 juli 2025.

Skolbiblioteket är en pedagogisk resurs, som folkbiblioteket och skolorna tillsammans arbetar för att integrera i det pedagogiska och läsfrämjande arbetet.

4.1 Uppdrag

Skolbiblioteket är en mötesplats där barn och ungdomar stimuleras att söka kunskap och där intresset för läsning uppmuntras och vidmakthålls. Det finns ett samarbete mellan folkbiblioteket och skolan genom olika nätverk på olika nivåer.

Skolbiblioteket bidrar till att öka barn och ungdomars språk- och läsförmåga. Måluppfyllelsen mäts årligen inom ramen för skolans systematiska kvalitetsarbete.

Det är önskvärt att skolbibliotekets frågor är en stående punkt på elevrådens möten på varje skola.

4.2 Verksamhet

Idag bemannas skolbiblioteken av medarbetare från folkbiblioteket där huvudfokus är på in- och utlåning av medier i det fysiska skolbiblioteket. Utöver det erbjuds bokprat i alla klasser en gång per läsår samt författarbesök i åk.3, 5 och 7 tillsammans med kulturen. Snittet per skola är bemanning 3 timmar i veckan för låg- och mellanstadiet samt 8 timmar i veckan för högstadiet.

Från läsåret 2025/26 kommer skolbiblioteken att vara en del i SKA-arbetet (systematiskt kvalitetsarbete) på skolorna. Det innebär att utvärderingar kommer genomföras av rektorer och andra berörda på samma sätt som annan verksamhet i skolan.

4.3 Utveckling, mål framåt

• Ökad bemanning på skolbiblioteken för att kunna bredda samarbeten och utöka antalet aktiviteter som skolbibliotekarien håller i från läsfrämjande, källkritik och annat informationsarbete.
• Utlåningsautomater på alla skolenheter.

5 Bibliotekens samverkan och styrning

5.1 Samverkan mellan kommuner/bibliotek (V6)

Genom samverkan mellan kommunerna inom V6 har biblioteken nu en gemensam bibliotekskatalog. Detta gör att låntagarna ser vilka media som finns på alla biblioteken och kan göra reservationer i hela beståndet. En gemensam bibliotekskatalog innebär också ett gemensamt låntagarregister/ gemensamma avgifter. Det förekommer inga kostnader för lån mellan biblioteken. Samarbetet ger låntagarna möjlighet att låna böcker på ett bibliotek och lämna tillbaka på ett annat. Detta kräver goda transporter mellan biblioteken.

En viktig del i detta är ett gemensamt biblioteksdatasystem. Här finns stora samordningsvinster avseende den tekniska kunskapen och förmånliga avtal med medieleverantörer.

Ytterligare samverkan för en gemensam hemsida (med bland annat boktips och kulturaktiviteter) och samordning kring digitala aktiviteter kan leda till ännu bättre service för kommuninvånarna.

Biblioteken i det allmänna biblioteksväsendet ska verka för det demokratiska samhällets utveckling genom att bidra till kunskapsförmedling och fri åsiktsbildning. Därför ska alla i Götene ha tillgång till och möjlighet att kunna tillgodogöra sig kunskap, kultur och information genom biblioteket.

5.2 Västra Götalands regionala biblioteksplan 2024-2027

Prioriterade områden/ mål för Regionens biblioteksplan 2024-2027:

Därför vill den regionala biblioteksverksamheten under planperioden:

• Stödja folkbiblioteken med verksamhets- och kompetensutveckling om media- och informationskunnighet, bibliotekens demokratiska roll och funktion i samhället. Syftet är att stärka och stödja professionen för att uppfylla bibliotekens roll som demokratisk arena och mötesplats för reflektion, samtal och åsiktsutbyte.
• Stödja folkbiblioteken i arbetet med att uppfylla bibliotekslagens uppdrag kring nationella minoriteter och mångspråk.
• Utveckla arbetssätt som rör barn och ungas delaktighet med utgångspunkt i barnrätt och barnkonventionen.
• Stärka bibliotekens arbete utifrån perspektiven tillgänglighet, inkludering och delaktighet.
• I syfte att säkerställa regional relevans ska det stödjande och främjande arbetet tydligt prioritera verksamhetens geografiska spridning.

5.2.1 En ny nationell biblioteksstrategi 2022, en uppföljning av 2019 års - Demokratins skattkammare

Regeringens strategi slår fast att biblioteket är ett rum öppet för alla, som ger fri tillgång till litteratur och information. Det är också en plats för möten och det demokratiska samtalets utveckling, kunskapsförmedling samt fri åsiktsbildning.

Biblioteket ska arbeta för:

• Öppet för alla – inbjudande lokal och en verksamhet som vänder sig till alla målgrupper
• Tillgängliggöra bibliotekets resurser: lokalen, samlingarna, kunskapen, upplevelserna
• Kunskap och delaktighet (även digital) – fri kunskapsbildning och spridning till alla
• Läsförståelse – läsfrämjande arbete för alla målgrupper, men med särskilt fokus på barn och unga
• Samverkan mellan skola och kommunbibliotek
• Förbättring/lösning av informationshanteringens dilemman

5.3 Omvärldsanalys

Lagstiftning och andra styrande dokument:

• Bibliotekslagen, (SFS 2013:801)
• Skollagen 2 kap. 36§ Skollagen (2010:800)
• Barnkonventionen
• Kulturstrategi Västra Götaland - och regional kulturplan 2024-2027
• Västra Götalands regionala biblioteksplan 2024- 2027
• Unesco Folkbiblioteksmanifestet

5.3.1 Bibliotekslagen

Enligt bibliotekslagen ska det finnas bibliotek i varje kommun.

Biblioteken ska verka för det demokratiska samhällets utveckling genom att bidra till kunskapsförmedling och fri åsiktsbildning.

Biblioteken ska främja litteraturens ställning och intresset för bildning, upplysning, utbildning och forskning samt kulturell verksamhet i övrigt.

Biblioteksverksamhet ska finnas tillgänglig för alla och vara anpassat till användarens behov.

Bibliotekslagen har prioriterade grupper:

• personer med funktionsnedsättning
• nationella minoriteter och personer med annat språk än svenska
• barn och ungdomar

Besök och boklån är gratis, enligt bibliotekslagen, liksom merparten av bibliotekets övriga utbud och tjänster.

6 Götenes politiska mål och indikatorer för planperioden 2026-2029

För att politiskt och verksamhetsmässigt kunna utveckla kommunens samhällsservice beskriver kommunens politiska program ett antal mål och ett fåtal indikatorer.

De politiska målen beskriver olika områden som nuvarande politik anser viktiga att uppnå.

Redovisade indikatorer beskriver önskvärda resultat på uppställda mål för den samhällsservice som den politiska planen berör. Det kan exempelvis gälla verksamhetens kvalitet, effektivitet eller medborgares upplevelse av kommunens service.

För biblioteksplanen gäller dessa mål och indikatorer:

Mål: Att utveckla biblioteket som en öppen, tillgänglig och inbjudande plats – för att främja intresset för bildning, litteratur och kultur

Indikatorer:

Medier, öppettider, lokaler, bemötande, information och teknik skall utvecklas i takt med omvärlden och dess förändringar.

Förmedla kunskap om bibliotekets uppsökande och utåtriktade arbete för att vidga deltagandet och nå fler aktiva användare.

Befintliga bestånd på andra språk än svenska för barn och ungdom och vuxna ska förnyas under hela planperioden.

Mål: Att stärka och utveckla samarbetet mellan biblioteken inom Bibliotek Västra Skaraborg, för att tillsammans kunna verka för en utökad service till medborgarna

Indikatorer:

Deltar aktivt i utbildningar, nätverk och projekt.

Verkar för en gemensam digital utveckling och samordning mellan biblioteken

Mål: Biblioteket ska främja medborgarnas digitala kompetens och media- och informationskompetens

Indikatorer:

Biblioteket genomför enklare kurser och enskilda visningar.

Biblioteket tillhandahåller kostnadsfritt datorer och möjlighet att skriva ut dokument.

Biblioteket strävar efter den senaste tekniken för att ge kommuninvånarna bra biblioteksservice.

Bibliotekets tjänster på nätet förbättrar bibliotekets service genom att vara tillgängliga 24 timmar/dygn. Genom detta erbjuds besökarna nya möjligheter att utnyttja bibliotekets resurser oberoende av tid och rum.

Mål: Läsfrämjande arbete gentemot grupper med större behov än andra ska prioriteras

Indikatorer:

Studerande på olika nivåer, med olika bakgrund och erfarenhet av studier utgör en stor del av bibliotekets besökare. Det finns lämplig facklitteratur, kurs- och bredvidläsningslitteratur som skönlitteratur, inte minst för dem med annat modersmål än svenska.

På biblioteket ska det finnas anpassad litteratur för personer med läs- och skrivsvårigheter och beståndet av lättläst litteratur ska hållas uppdaterat och ska prioriteras vid inköp.

Biblioteket erbjuder ett mediabestånd med kvalitet och variation för alla åldrar.

Mål: Biblioteket ska tillsammans med skolan verka för god läskunnighet

Indikatorer:

Biblioteket ska, tillsammans med skolan, stimulera föräldrar till goda läsvanor med sina barn.

Biblioteket ska tillhandahålla utbildad personal i skolbiblioteken för att nå högsta möjliga kvalitet av det läsfrämjande arbetet.

Mål: Alla skolbibliotek ska ha fackutbildad skolbibliotekarie

Indikatorer:

För att skapa likvärdiga förutsättningar för ett läsfrämjande arbete, är det viktigt att skolbiblioteken bemannas med fackutbildad bibliotekarie.